為豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，激發(fā)學(xué)生的興趣與愛好，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，使學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。根據(jù)工作安排，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意，在我院舉行首屆“楚風(fēng)漢韻”書法繪畫大賽。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、參賽對(duì)象：全體教職工、全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月24日至2010年10月31日。
四、參賽方式：
自宣布之日起，教職員工的作品直接交到學(xué)生處辦公室。
所有參賽學(xué)生將作品交到各班輔導(dǎo)員處 ，然后統(tǒng)一交到學(xué)生處。
五、比賽項(xiàng)目：
書法類：軟筆書法(毛筆)、硬筆書法（鋼筆）
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡(jiǎn)筆畫、速寫、水彩畫等。
六、作品要求：
1．內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2. 規(guī)格：盡量用專業(yè)用紙，毛筆書法需用宣紙且最小不宜小于8開；硬筆書法最小不宜小于16開；繪畫作品需用水粉、素描紙且以16開為底線。
3. 所有參賽作品必須在作品右下角處用鉛筆注明作者姓名、班級(jí)。
七、活動(dòng)安排：
籌劃階段（2010.10.22至10.25）：發(fā)動(dòng)各班級(jí)學(xué)生積極參加，給有意參加的同學(xué)以幫助使他們的靈感和創(chuàng)意得以展現(xiàn)。為保證參賽作品數(shù)量，本次活動(dòng)將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性，規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
準(zhǔn)備階段（2010.10.26至10.28）：組織學(xué)生在這三天時(shí)間的7—8兩節(jié)課進(jìn)行創(chuàng)作，將各班呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)，分類 登記。
評(píng)獎(jiǎng)階段（2010.10.29—10.31）：聯(lián)系專業(yè)老師，按照公平、公開、公正的原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審。并將獲獎(jiǎng)作品在展出地點(diǎn)進(jìn)行展出。
八、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1、本次大賽本著公正公平公開的原則進(jìn)行評(píng)選，采用書畫大賽的評(píng)分慣例進(jìn)行評(píng)定；
2、比賽評(píng)委采取10分制評(píng)分。
書法：
1. 作者的基本功。（2分）
2. 用筆技巧，主要考察作者的用筆水平。（2分）
3. 作品章法，整體搭配，主要考察作品整體美和細(xì)節(jié)美。（2分）
4. 書寫正確，字體有個(gè)性。（1分）
5. 作品的神韻，意境，主要考察作品的創(chuàng)作背景和其所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，審美意境及立意。（3分）
繪畫：
1. 構(gòu)圖和諧，整體感美觀。（ 2分）
2. 結(jié)構(gòu)、造型準(zhǔn)確。（2分）
3. 有新意和創(chuàng)造性思維（3分）
4. 畫面立意深刻，能反映積極進(jìn)取、樂觀向上的情緒。（1分）
5. 畫面整潔。（2 分）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
十、要求
1、廣泛宣傳，積極參加。學(xué)生會(huì)宣傳部要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和有關(guān)要求積極報(bào)名參加相關(guān)活動(dòng)。
2、群獻(xiàn)群策，精心準(zhǔn)備。各參賽選手要結(jié)合此次大賽主題，充分發(fā)揮自身特色，精心準(zhǔn)備。
3、突出特色，賽出風(fēng)格。各參賽選手力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計(jì)開展好我校文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。