為了使教學內容與崗位要求相貼近、素質培養(yǎng)與社會需求相適應、學院教育與行業(yè)發(fā)展相融合,我們把學生實訓部分的教學內容移植到企業(yè),由企業(yè)的工程師和我校教師共同承擔教學。在成績考核中,把學生的技術能力和應用能力作為成績量化的主要依據。
根據國家和地方經濟、教育發(fā)展規(guī)劃,學院及時調整辦學思路,前瞻性地設置在未來經濟發(fā)展中人才缺乏的計算機軟件、互聯(lián)網、云計算、電子商務、網絡游戲等近三十個專業(yè),為廣大青年求學提供了方便,為地方經濟建設做出了貢獻。
學院注重學生專業(yè)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),積極推進“一專多證”制度,把學生取得外語等級證、計算機等級證、專業(yè)技能等級證、行業(yè)資格證和畢業(yè)證列為同等重要地位,為學生今后就業(yè)和持續(xù)成長打下堅實基礎。
學生在宿遷學習基礎課程兩年左右,去北京總部中關村校區(qū)或上海宏燁校區(qū)學習專業(yè)課程和實訓項目一年左右,體驗大都市的文化氛圍,適應高端企業(yè)就業(yè)崗位要求。
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